Digitalisierung
Im Mittelpunkt der (digitalen) Schule stehen Schüler*innen, denen Wissen und Kompetenzen vermittelt werden, um ein selbstständiges Leben zu führen. Schüler*innen sollen zu einem souveränen und reflektierten Umgang mit digitalen Medien befähigt werden. Dazu orientiert sich die Schule am Kompetenzmodell von digi.komp8. Das vollständige Kompetenzmodell ist online unter https://eeducation.at/community/digikomp8/kompetenzmodell einsehbar.
Wie sieht die technische Ausstattung unserer Schule aus?
- Geräteinitiative: alle Schüler*innen sind mit iPads ausgestattet
- Gesichertes WLAN ist im gesamten Schulhaus verfügbar
- Unterrichtsräume sind mit PC, Beamer, Leinwand, Tonanlage und Apple TV ausgestattet
- 2 Computerräume mit 12 bzw. 19 PC-Arbeitsplätzen
- Microsoft 365-Zugänge für alle Schüler*innen und Lehrer*innen
- EduPage-Zugänge für alle Schüler*innen, Eltern, Lehrer*innen und Schulassistenz
Wie wird die Digitalisierung im Unterricht integriert?
- Verschiedene Lerntechnologien (Coding for Kids, Hour of Code, Robotik-Workshop, Safer-Internet-Workshops, Micro:bit, Python Turtle, …)
- Innovative Lernmethoden (Flipped Classroom, digi.komp-Einheiten, Microsoft Anwednungen (Outlook, OneNote, Word, Excel, PowerPoint…)
- Lernplattform EduPage für digitale Aufgaben, Umfragen und Kommunikation im Schulalltag (Erziehungsberechtige – Lehrpersonal – Lernende)
- Verwendung von Lern-Apps und Programmen (ANTON, Schreibtrainer, Book Creator, Padlet, Kahoot, Prezi, Scratch, Canva uvm.)
- Verwendung der iPads um digitale Aufträge zu bearbeiten, zu Recherchezwecken und um digitale Inhalte zu erstellen
- Einsatz des interaktiven Schulbuches SchuBu in unterschiedlichen Unterrichtsfächern
- Test-Center für die ICDL-Zertifizierung („ICDL Profile in Education“ und „ICDL Standard in Education“)