Projektwoche der 1abc

In der Woche vor den Semesterferien findet jedes Jahr die Projektwoche statt. Für die drei ersten Klassen gab es heuer ein buntes Programm aus unterschiedlichen Fächern.

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Schitag

Ein Fixpunkt jeder Projektwoche ist der gemeinsame Schitag, den wir heuer auf der Teichalm verbrachten. Dabei konnte jeder entweder auf der Piste Gas geben oder sich beim Bobfahren und Spazieren austoben.  Bevor es (Gott sei dank unfallfrei!) wieder heimging, wurden wir sogar noch mit ein paar Sonnenstrahlen überrascht.  

Brettspiele DIY

Beim Brettspiele Basteln waren der Fantasie keine Grenzen gesetzt und gemeinsam wurde an selbst ausgedachten Brettspielen und deren Umsetzung gearbeitet. 

Kalligraphie Workshop

Beim Kalligraphie Workshop drehte sich alles um das Thema Schrift. In einem Stationenbetrieb konnten die Schüler*innen z.B. alte Schriftformen wie Hieroglyphen und hieratische Zeichen kennenlernen und verschiedene Schreibwerkzeuge wie Federn, Balsahölzer und Bambusstäbe ausprobieren.  

Fröbelturm

Eine besondere Herausforderung für die Klassengemeinschaft war der sogenannte Fröbelturm. Bei dieser Gruppenaktivität mussten die Schüler*innen gemeinsam einen Turm aus Holzklötzen errichten.  

Klassenrat

Der Klassenrat gibt den Schüler*innen die Möglichkeit, im Schulalltag mitzubestimmen. Angeleitet von unserer Schulsozialarbeiterin wurden dafür Regeln erarbeitet, um dann im ersten Klassenrat gemeinsam Ideen zu diskutieren und deren Umsetzung zu planen.  

Besuch der Stadtbibliothek

Bei einem Besuch in der Stadtbibliothek gab es jede Menge Bücher, Zeitschriften und Spiele zu entdecken.  

Turnen

Aus Zeitungspapier und Klebeband wurden eigene Hockeyschläger designt und gebastelt, die dann anschließend im Spiel auf Haltbarkeit und Funktion getestet wurden.  

Safer Internet Workshop

Im Rahmen des Safer-Internet-Workshops setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit einem verantwortungsvollen und altersgerechten Umgang mit digitalen Medien auseinander. Dabei wurde erarbeitet, welche Apps für ihre Altersgruppe geeignet sind und welche Inhalte in sozialen Netzwerken veröffentlicht werden sollten. Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Wirkung von „Likes“ und negativen Kommentaren. Zuletzt wurden das Recht am eigenen Bild und die Bedeutung der Einwilligung vor dem Veröffentlichen von Fotos thematisiert.